可轉(zhuǎn)讓的技能
專業(yè)人士比以往任何時(shí)候都應(yīng)該更加了解擁有對其領(lǐng)域的知識和掌握的重要性，保鏢行業(yè)也不例外。但是，很容易忽略在選定學(xué)科的基礎(chǔ)上的多功能發(fā)展性，即可轉(zhuǎn)移技能。實(shí)際上，可轉(zhuǎn)讓技能應(yīng)該是任何綜合性能力的關(guān)鍵組成部分，尤其是在充滿挑戰(zhàn)安全行業(yè)的環(huán)境中，表現(xiàn)出良好的可轉(zhuǎn)讓技能的能力，將會提供出巨大的競爭優(yōu)勢和高效團(tuán)隊(duì)運(yùn)營的反饋。
什么是可轉(zhuǎn)讓技能？
很簡單，可轉(zhuǎn)移的技能是可以在各種不同職業(yè)中應(yīng)用的能力?？赊D(zhuǎn)讓技能的示例包括（但絕不限于）：
· 領(lǐng)導(dǎo)
· 管理
· 評估/批判性思維
· 信息收集/研究
· 團(tuán)隊(duì)合作
· 通訊
· 組織/計(jì)劃/時(shí)間管理
某些技能（例如，良好的領(lǐng)導(dǎo)能力等）可能很難去教授/或與人格特質(zhì)聯(lián)系在一起，因此，如果一個(gè)人天生具有特定特質(zhì)，那么“委以適當(dāng)或開拓\引導(dǎo)\提升后去應(yīng)用”這一點(diǎn)將很有用。
我們在私人保鏢培訓(xùn)中，也將該課程作為重點(diǎn)，不光在理論上與學(xué)員們進(jìn)行深入的研究，更在整個(gè)保鏢課程培訓(xùn)的時(shí)間線內(nèi)進(jìn)行現(xiàn)實(shí)貫穿，因?yàn)檫@種方式具有增強(qiáng)的自然能力，這將為所有具有潛在能力的王牌私人保鏢課程學(xué)習(xí)學(xué)員們提供有效良好實(shí)際化的提升和思維開拓延伸性。還有其他技能，例如良好的事物管理、組成協(xié)同及臨機(jī)應(yīng)對等，也可以通過通過經(jīng)驗(yàn)累計(jì)和事例引導(dǎo)來發(fā)展進(jìn)行。
因?yàn)樽钪匾氖?，可轉(zhuǎn)讓技能是靈活的。不幸的是，可轉(zhuǎn)移性技能的重要性常常被一些銅川保鏢公司或培訓(xùn)學(xué)院在培訓(xùn)中所忽視，因?yàn)樗鼈儠勇闊┗蛘卟痪邆鋸?qiáng)有力的教導(dǎo)能力，重點(diǎn)都放在來現(xiàn)成上，也就是具備以上能力的人員身上。而不是教他們?nèi)绾伍_拓此技能和應(yīng)用該知識。以很多銅川保鏢公司和培訓(xùn)學(xué)院為例，培訓(xùn)講師或者教官們可能都很清楚地知道及擁有該領(lǐng)域能力和知識，但是無法有效地思維傳導(dǎo)和引導(dǎo)學(xué)員實(shí)際應(yīng)用，這是一個(gè)需要被重視的問題。如果保鏢課程只注重體力化、過程化等時(shí)間線，最后的結(jié)果只會培養(yǎng)出一群“無腦的老虎”。
同樣，了解專業(yè)知識并不意味著某人有足夠的能力可以勝任其保鏢團(tuán)隊(duì)中的某一職責(zé)，僅“了解的東西”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，個(gè)人還必須能夠適當(dāng)?shù)貙⒅R應(yīng)用到實(shí)際中接軌落地，才能最大化達(dá)到績效完成。顯然，還有很多可轉(zhuǎn)讓技能的例子，但是在這里不再一一列舉。但是，某些技能比其他技能適用于更多領(lǐng)域和/或更靈活，因此值得進(jìn)行更深入的討論。 有效的領(lǐng)導(dǎo)取決于一系列可轉(zhuǎn)讓的技能，包括談判，溝通，決策，任務(wù)分配和委派。領(lǐng)導(dǎo)能力是個(gè)人可以擁有的最有價(jià)值的技能之一，尤其是在高壓條件的保護(hù)環(huán)境中。緊密的保護(hù)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人在應(yīng)對客戶及其團(tuán)隊(duì)的安全之間，如何能夠在可能是風(fēng)險(xiǎn)高壓的情況下做出快速有效的決策。高壓環(huán)境下更加需要強(qiáng)調(diào)有力的領(lǐng)導(dǎo)才能，因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者不僅需要為其他團(tuán)隊(duì)成員提供良好的榜樣，而且隨著情況多變性、復(fù)雜性等，成員們還需要積極-配合-支持來確保團(tuán)隊(duì)中所有機(jī)制高效運(yùn)行。 管理
管理人員如何能夠在分配和委托的動(dòng)態(tài)變化中保持高效管理人員如何在在激勵(lì)團(tuán)隊(duì)和保持權(quán)威之間取得平衡管理人人員如何適應(yīng)不同人的工作風(fēng)格管理人員如何響應(yīng)他們的個(gè)人需求和效果反饋管理人員如何利用不同的管理風(fēng)格來適應(yīng)不同的人員 良好的溝通能力是基礎(chǔ)。無論是書面的還是口頭的，重要的是成員之間必須能夠有效地進(jìn)行溝通。緊密的保護(hù)團(tuán)隊(duì)依靠良好的溝通來完成各項(xiàng)任務(wù)。所以學(xué)習(xí)如何進(jìn)行有效的溝通，尤其是在高壓環(huán)境中，對于保護(hù)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人及其團(tuán)隊(duì)而言，是一項(xiàng)關(guān)鍵的技能。 組織能力
有效的時(shí)間管理和組織技能的好處是顯而易見的，并且可以應(yīng)用于任何情況。在緊密保護(hù)的環(huán)境中，良好的組織技能和有效的運(yùn)營計(jì)劃之間的好處顯而易見。此外，這些可轉(zhuǎn)移的技能不僅可以在工作場所和領(lǐng)域之間轉(zhuǎn)移，還可以擴(kuò)展到生活的其他領(lǐng)域。
適應(yīng)性和風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對
值得強(qiáng)調(diào)的最后一項(xiàng)技能是團(tuán)隊(duì)的適應(yīng)能力和風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對。保護(hù)團(tuán)隊(duì)在任務(wù)中需要能夠應(yīng)對不斷變化的環(huán)境和外在因素，尤其是隨時(shí)可能突變的潛在危險(xiǎn)環(huán)境。再就是在緊迫的保護(hù)環(huán)境中，如何迅速的有效地識別和應(yīng)對威脅，無疑是重中之重。 銅川保鏢公司通過多年的市場反饋和實(shí)踐驗(yàn)證，很多可轉(zhuǎn)移的技能都非常有用，也可以發(fā)揮個(gè)人最大化，個(gè)人或團(tuán)隊(duì)在實(shí)際任務(wù)過程達(dá)到“高馬力”運(yùn)轉(zhuǎn)。但前提是，我們作為銅川保鏢公司或保鏢學(xué)院、機(jī)構(gòu)等，在保鏢課程的培訓(xùn)中我們?nèi)绾巫寣W(xué)員們將《可轉(zhuǎn)讓技能》從發(fā)現(xiàn)——找到——提升——符合——到應(yīng)用的這個(gè)重要過程是值得重視的。
在現(xiàn)階段安全行業(yè)的培訓(xùn)中，國內(nèi)還沒有形成權(quán)威標(biāo)準(zhǔn)版的系統(tǒng)教學(xué)，各大公司機(jī)構(gòu)之間的課程內(nèi)容和教學(xué)理念也不一樣。有些借鑒于北美，有些借鑒于歐洲，有些借鑒于以色列，這些地方的教學(xué)理念和改造程序是非常優(yōu)秀的，事實(shí)上在國際口碑中也證明了這一點(diǎn)。但是，每一套體系標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)生是與實(shí)際相連接而生的。也就是說：“不同的市場需求造就了不同的體系標(biāo)準(zhǔn)”，特別是本土與以上國家具有較大差異化的背景下，大多數(shù)體系只能起到借鑒作用。當(dāng)然，面對這個(gè)問題多年來行業(yè)內(nèi)也是爭論不休，也不乏來自于一些各自的“封號有理”和利益目的存在其中，其實(shí)所謂的標(biāo)準(zhǔn)二字一向都是沒有標(biāo)準(zhǔn)的，可以理解為市場在變、趨勢在變、需求在變。如果真的要論究竟什么到底是保鏢行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)，可以用一句話來理解：“即服務(wù)方的標(biāo)準(zhǔn)形成是建立在客戶方需求上”，但是這項(xiàng)“標(biāo)準(zhǔn)”又會隨著時(shí)間變化而變化，所以爭論并沒有意義，還不如將中心聚焦圍繞在市場動(dòng)態(tài)導(dǎo)向變化和客戶層級實(shí)時(shí)變化的需求上。只有真正的在不停變化的動(dòng)態(tài)時(shí)間線上迎合了每一個(gè)時(shí)刻的需求市場，我想這才叫專業(yè)！
